UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

UNIDAD CUAJIMALPA

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

TALLER DE LENGUAJE Y ARGUMENTACIÓN

 

OBJETIVO GENERAL:

Que al final del curso, el alumno sea capaz de expresar correctamente sus ideas, reflexiones y argumentos de manera oral y escrita.

 

OBJETIVOS PARTICULARES:

a) Identificar la estructura, coherencia y especificidad de distintos tipos de textos.

b) Redactar distintos tipos de textos relacionados con los intereses del alumno.

c) Aprender a escribir con simplicidad, elegancia y corrección.

d) Producir y corregir textos aplicando criterios específicos para juzgar y cuidar la calidad.

e) Distinguir diferentes formas de presentar referencias.

TEMARIO

I. LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO

a) Niveles de comunicación

b) Comunicación oral y escrita: coincidencias y diferencias

 

  1. EL DISCURSO ORAL

a) Saber hablar y hablar correctamente

b) Preparación del discurso oral

c) Técnicas de apoyo

 

  1. REDACCIÓN Y GRAMÁTICA

a) El porqué de la gramática

b) Estructura de la oración

c) Sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios y pronombres

d) Complementos y oraciones compuestas

e) Puntuación y acentuación

 

  IV. PRECISIÓN Y ELEGANCIA EN EL EMPLEO DEL LENGUAJE

a) Concordancias y abusos

b) Vicios del lenguaje

c) Pobreza linguística

d) Uso de gerundios y preposiciones

 

 V. LENGUAJE Y ESTILO

a) ¿Qué es el Estilo?

b) Estilo literario, estilo editorial, estilo académico y estilo periodístico

c) Tipos de lenguaje

d) Características del lenguaje académico-científico

e) Textos periodísticos, literarios y científicos.

 VI. TIPOS DE TEXTOS: CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURAS

a) Análisis y crítica de textos.

b)Textos descriptivos-científicos: definición, notas de enciclopedia, reseña, informe de investigación, ensayo.

c)Textos narrativos: biografía, relato histórico, crónica, cuento.

d)Textos argumentativos: ensayo y artículo.

e) Tipos de argumentación.

f) Aparato crítico: citar (referencias de acuerdo con APA, Harvard, etc.), parafrasear, resumir, comentar, criticar.

 

DINÁMICA DE TRABAJO EN CLASE

–Exposición del profesor

–Reflexión e intercambio grupal

–Ejercicios de expresión oral y escrita

–Lectura, análisis y discusión de obras escritas.

–Prácticas sistematicas de escritura y corrección linguistica.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

–Asistencia y participación en clase.

–Presentaciones orales.

–Elaboración de escritos.

–Trabajo grupal e individual.

–Evaluaciones parciales.

–Trabajo final.

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Argudin Yolanda (1994), Aprender a pensar, leyendo bien. Plaza y Janes/UIA, México DF.

Cassany, D. García del Toro A.(1999), Recetas para escribir, Plaza Mayor, San Juan Puerto Rico.

Cohen Sandro (2004), Redacción sin dolor, Planeta, México DF.

Eco Humberto (1983), Cómo se hace una tesis, Gedesa, Barcelona, España.

Instituto Cervantes (2008), Saber hablar, Aguilar, México

Ong Walter (1987), Oralidad y escritura, Fondo de Cultura Económica, México DF.

Reyes G. (1998), Manual de redacción. Cómo escribir bien el español. Arco, Madrid, España.

Rojas Soriano R. (2001),El arte de hablar y escribir. Experiencias y recomendaciones. Plaza y Valdez Editores, México.

Weston Aontony (2008), Las claves de la argumentación. Ariel, Barcelona, españa.

VIDEOS:

COMO COMUNICARSE BIEN EN PUBLICO:

http://www.youtube.com/watch?v=XMc4FnwhFds&feature=related

LA CLAVE PARA HABLAR EN PUBLICO CON SEGURIDAD:

http://www.youtube.com/watch?v=b6RBm_zZ_yE&feature=related

 

CONSEJOS PARA REDUCIR EL MIEDO A HABLAR EN PUBLICO:

http://www.youtube.com/watch?v=JMzBKw9tP1Q&feature=related

 

COMUNICATE EFECTIVAMENTE:

http://www.youtube.com/watch?v=YrpogKfBM7U&feature=related

 

TESIS-COMO HABLAR EN PUBLICO-VS EL MIEDO

http://www.youtube.com/watch?v=xJPEmaSPCt4&feature=related

 

 

DISCURSOS:

 

EL MEJOR DISCURSO DE TODOS LOS TIEMPOS-ALLENDE:

http://www.youtube.com/watch?v=xmZnI2C_d7Q&NR=1&feature=fvwp

DISCURSO DE HITLER A A JOVENES ALEMANES:

http://www.youtube.com/watch?v=3VRv8id8Wjs&feature=related

DISCURSO DE STEVE JOBS EN STANFORD:

http://www.youtube.com/watch?v=6zlHAiddNUY

 

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